本文摘要：为了让每一名贫困学生都能享用到全面平衡的义务教育，不想一名贫困学生在自学上打散，西峡县西坪镇二中制订了完备的贫困学生帮扶制度，全方位关怀生活上有艰难的学生，力争让每个贫困家庭的孩子都能幸福自学、学有所成。

为了让每一名贫困学生都能享用到全面平衡的义务教育，不想一名贫困学生在自学上打散，西峡县西坪镇二中制订了完备的贫困学生帮扶制度，全方位关怀生活上有艰难的学生，力争让每个贫困家庭的孩子都能幸福自学、学有所成。　　强力宣传资助政策。西峡县西坪二中通过开会全校教师不会、家长会、主题班会以及《致家长一封信》等形式，普遍宣传教育贫困地区资助政策。将《资助政策明白卡》送往建档立卡贫困户家里，对家长及学生展开资助政策理解，保证学生及家长对政策、资助资金派发知晓率超过百分之百。

　　认真落实资助政策。学校决定班主任细心排查贫困学生家庭经济条件，严肃记录贫困学生家庭信息，完善建档立卡学生信息档案，规范精确创建享用一调补学生的申请书、经济艰难确认表格、基本情况以及银卡卡号信息，使贫困学生信息准确无误，保证资助资金成功派发到贫困家庭账户。　　积极开展自学帮扶。

贫困地区再行扶智，学校决定教师们会帮扶贫困学生，各科任教师对帮扶的贫困学生及时分析成绩变化原因，有针对性地制订自学帮扶计划。利用课间、温习、放学等时间，对贫困学生展开一对一的辅导，协助他们扫除自学上的障碍，通过一点一滴的累积，改良学生自学方法，端正学生学习态度，教导较好的自学习惯，使贫穷孩子对未来充满信心，提高学习成绩。

　　及时积极开展心理纾缓。学校定期的组织教师到学生家中探访，与家长沟通交流，理解贫困学生在心理、生活和自学等方面的实际情况，贯彻找准扶智扶志的最佳切入点，与家长协商联合教育孩子的方案，协助贫困家庭学生健康成长。

学校拒绝各帮扶老师为贫困学生营造较好的自学环境，从思想上希望贫困学生敢于面临艰难不馁默默，勤奋学习、健康成长、立志成才。

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